Não vou mais lavar os pratos
Não vou mais lavar os pratos.
Nem vou limpar a poeira dos
móveis.
Sinto muito. Comecei a ler. Abri
outro dia um livro
e uma semana depois decidi.
Não levo mais o lixo para a
lixeira. Nem arrumo
a bagunça das folhas que caem no
quintal.
Sinto muito.
Depois de ler percebi
a estética dos pratos, a
estética dos traços, a ética,
A estática.
Olho minhas mãos quando mudam a
página
dos livros, mãos bem mais macias
que antes
e sinto que posso começar a ser
a todo instante.
Sinto.
Qualquer coisa.
Não vou mais lavar. Nem levar.
Seus tapetes
para lavar a seco. Tenho os
olhos rasos d’água.
Sinto muito. Agora que comecei a
ler quero entender.
O porquê, por quê? e o porquê.
Existem coisas. Eu li, e li, e
li. Eu até sorri.
E deixei o feijão queimar...
Olha que feijão sempre demora
para ficar pronto.
Considere que os tempos são
outros...
Ah,
esqueci de dizer. Não vou mais.
Resolvi ficar um tempo comigo.
Resolvi ler sobre o que se passa
conosco.
Você nem me espere. Você nem me
chame. Não vou.
De tudo o que jamais li, de tudo
o que jamais entendi,
você foi o que passou
Passou do limite, passou da
medida,
passou do alfabeto.
Desalfabetizou.
Não vou mais lavar as coisas
e encobrir a verdadeira sujeira.
Nem limpar a poeira
e espalhar o pó daqui para lá e
de lá pra cá.
Desinfetarei minhas mãos e não
tocarei suas partes móveis.
Não tocarei no álcool.
Depois de tantos anos
alfabetizada, aprendi a ler.
Depois de tanto tempo juntos,
aprendi a separar
meu tênis do seu sapato,
minha gaveta das suas gravatas,
meu perfume do seu cheiro.
Minha tela da sua moldura.
Sendo assim, não lavo mais nada,
e olho a sujeira
no fundo do copo.
Sempre chega o momento
de sacudir,
de investir,
de traduzir.
Não lavo mais pratos.
Li a assinatura da minha lei
áurea
escrita em negro maiúsculo,
em letras tamanho 18, espaço
duplo.
Aboli.
Não lavo mais os pratos
Quero travessas de prata,
Cozinha de luxo,
e joias de ouro. Legítimas.
Está decretada a lei áurea.
(Cadernos negros 23: poemas
afro-brasileiros, 2000).
Autora: Cristiane Sobral
Fonte: Google
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Estimular a leitura e a aprendizagem de jovens e adultos